★教科書を何回も読んで下さい。

　学習問題　

①「春に」の作者はだれですか？

②この詩の用語上・形式上の種類は何ですか？

③この詩で繰り返されている言葉はなんですか？

④③のように同じ言葉を繰り返す表現技法をなんというか？

⑤5行目に「･･･こみあげる」とありますが何がこみあげるのですか？

⑥7行目の「こころをつつく」とはどのようなことを表現しているか？

⑦「心のダム」の表現技法はなにか？

⑧「心のダム」とはどのようなものか？

⑨８～10行目では「よろこび、かなしみ」「いらだち、やすらぎ」
　「あこがれ、いかり」のように反対の感情を表す表現をしています。
　他に反対の感情を表している部分の初めと終わりの５字を抜き出しなさい。

⑩「ぼくはもどかしい」とありますが、どうしてもどかしいのですか？

⑪この詩の主題はなんですか？

• 解　答

  • ①谷川俊太郎　(たにがわ　しゅんたろう)

    ②口語自由詩　(こうご　じゆうし)
    ※　口語とは･･･現代の言葉（現代文）
    ・　文語とは･･･昔の言葉　（古文）　　

    ※　自由詩とは･･･音数など制約がなく自由に書かれている詩
    ※　定型詩(ていけいし)･･･５，７，５…のように音数に規則性があるもの

    ※このような詩の種類を聞く問題の答えは99％ 口語自由詩 が答えになる！

    ③この気もちはなんだろう　
    　
    ④反復法　(はんぷくほう)

    ⑤目に見えないエネルギーの流れ

    ⑥さまざまな感情が、胸に湧き上がっていること。
    　※8、9、10行目が根拠

    ⑦隠喩（いんゆ）または　暗喩（あんゆ）
    　たとえるものとたとえられるものをそれとなく示す。
    　「～ようだ」「～ような」などを使わない。

    　例　母は我が家の太陽だ。
    　　　雪の肌　　　　
    　　→「～ようだ」「ような」がないので隠喩(暗喩)　

    ※直喩･･･（まるで）～ような、ようだを使った例え
    　例　雪のような肌　･･･雪のように白い、冷たいことを表現している　
    　　　　　　　　　　　　→「ような」があるので直喩

    ※比喩の種類として直喩、暗喩、擬人法の３つがあります。

    ※擬人法（ぎじんほう）
    　人でないものを人に見立てた表現。
    　例　秋の風がささやく。

    ⑧感情のままに行動することを抑えようとする理性

    ⑨地平線のか　～ っていたい

    ⑩自分の中に相反する感情があるから。

    ⑪思春期にある少年の、将来への期待と不安に揺れる心の葛藤(かっとう)

　


　　










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